빨리 읽고, 본 건 기억하고, 무엇이든 빨리 배울 수 있다는 광고는 평생학습 시대의 모든 사람들을 혹하게 하기에 충분해 보인다. 결론적으로 내 기대를 충족시키는 데는 아쉬움이 있다. 다만, 교육학을 전공하는 사람이라면 이 책을 읽으면서 교수방법에 있어 아이디어를 얻을 수 있을 거라 생각한다. 어떻게 가르쳐야 학습자가 잘 기억할 수 있을지를 고민한다면 말이다. 앞부분은 속독과 기억의 학습에 대한 필요성과 효과, 사례들을 소개하고 있어 빠르게 스킵했다. 내가 궁금한 것은 방법이니까. 핵심은 시각화였다. 기억해야 할 내용들을 내가 경험한 장소와 연결시키고 되도록이면 기이하고 쇼킹한 장면을 만들면 나중에 기억하기가 더 쉽다. 반복하지 않으면 잊게 되니 주기적으로 반복하는 것도 중요하다. 속독도 관심이 있는 부분..
